知道楊富閔將到公館鄉拜訪，李喬老師相當親切，提早了近半個鐘頭就到門外等待。楊富閔一見到李喬，瞬間化身小書迷，拿出《生命劇場》請老師在書頁上親筆簽名。楊富閔表示，自己從事文學研究不久，就透過《小說入門》、《結義西來庵》等作品認識了李喬老師，後來更在「林榮三文學獎」和研討會重逢，兩人間的文學緣分可以說是不間斷地連繫著。

        對談中李喬提到，在小說創作的領域中，語言與文字是主題的承載體。其中，文字是建構主題的重要元素。而語言在文學裡，不只是一種表達工具，也同時塑造了整個故事的邏輯。

        兩人談及李喬老師的知名作品《結義西來庵》時，楊富閔表示，作品中的田野調查和務實精神，一定程度地影響了自己的創作與學術觀念。李喬也回應，寫作歷史性的文學創作能經由一再地回顧與辯證，二度淬鍊自己的文字與技法。甚至可以說，如果沒有《結義西來庵》，就沒有後來的《寒夜三部曲》。

        李喬老師也說道，文學畢竟是用文字和語言所建構而成的，使用語言的能力若有所成，毋庸置疑，必然會對寫作的教學有所助益。對此，李喬也建議，如果要在文學研究與文學寫作發光發熱，勢必得掌握第二語言。因為文字的畛域無論是對內或向外，都避不開「翻譯」的範疇。同時，翻譯的過程對於寫作來說，更是一種深度的訓練。因為不同的語言各自有其特長與優點，在相同的氛圍情境中，不同的語言往往能給予讀者不同的意趣。

       會後，李喬老師將研究多年的現代文學理論筆記致贈楊富閔，同時勉勵楊富閔除了持續創作以外，也要在學術界繼續精進，更讚賞其在文學和學術上嚴謹、務實的態度，和自己非常相像。李喬也提醒楊富閔，看待一個作家和其作品，要回歸文學的本質去剖析與思辨，同時李喬老師也期待新世代的作家，再度激起台灣文學的新浪潮。

撰稿：國立聯合大學臺灣語文與傳播學系　蔡家宇
攝影：國立聯合大學臺灣語文與傳播學系　劉凱文